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  3. 西太平洋韓語教育與韓國學國際學術會議論文集
  4. 第三屆

第三屆

 

目次
 
第一分組
한국어의 불규칙 활용에 대하여……………………………………………………… ……………임홍빈   1
한국어 교육을 위한 보조사 목록의 설정에 대한 연구...............................................................박준석 21
외국인을 위한 한국어 발음교육의 과제 – 한국어와 중국어 모음의 대조분석 교수법.............정윤도 31
 
第二分組
 17-18世紀朝鮮漢文文集裡的台灣論述……………………………………………… …………許怡齡 43
 朝鮮末期教科書之綴字現象-以國民小學讀本為中心………………………………  …………吳忠信 53
 신소설『광악산 』과『죄악의 씨 』의 어휘 특징 비교…………………………… …………장수용 67
 朴槿惠總統的FTA政策……………………………………………………………………………劉德海 79
 驪州婆娑城現地研究……………………………………………………………………   ………簡錦松 89
 韓國「擴大文化創意前進海外方案」政策之探討..................................................謝目堂 / 張琳禎 107
 한국어교육에서 문학작품을 활용한 맥락 활성화 교육방안…………………………………신주철 117
 중국 내 한국어학과 커리큘럼 현황분석 및 발전방향 연구……………………  ……………윤해연 127
 바꿔 쓰기’활동을 통한 한국어 문법교육의 한 방법……  ……………………Phạm Thị Thuỳ Linh 139
 
第三分組
 한국 역사드라마의 일본내 수용에 관한 연구……………   ………………………………… 황성빈 161
 인문학적인 관점에서 본 문화한류의 啓示와 意義…………    ………………………………박영환 173
 한국의 온라인 민족주의: 2012년 런던 올림픽 중 박태환 – 쑨양 담론을 중심으로… ……조영한 191
 朝鮮朝 漢詩의 疊字 活用 樣相 –『詩經』의 疊字를 중심으로………………………       …윤경희 205
 試論現代漢語裏的日製漢字詞…………………………………………………………………정헌철 221
 『論語』의 유교문화콘텐츠 활용에 관한 연구………………………………………………이하나 233
 천지인 제자 원리를 활용한 한글 자모 및 발음 교육 방안…………………………………   최세훈 253
 
第四分組  研究生
 어휘 유추’를 통한 효율적인 어휘 확장에 대한 연구 –외래어를 중심으로………    ………황은하 283
 한국어 종결어미 ‘-더라'와 중국어 ‘來着'의 대조적 고찰 – 증거성 표지의 관점으로   ……진관초 301
 조사 ‘에게’의 결합으로 나타나는 한국어 무정물 명사의 유정성 연구………………      …한승규 319
 동사의 의미 확장 양상 연구- ‘따르다’, ‘좇다’를 중심으로…………………………………   조미희 331
 韓國政府FTA貿易政策的發展過程與特質…………………………………………………… 張    文 343
 韓國、臺灣中小企業出口支援政策比較研究…………………………………………… ……林巧娓 357
 韓國與台灣電視購物通路之成功實例比較研究–以HUROM為例……………………………김   호 373
 한국과 대만의 근대건축 관점에 대한 비교 고찰……………………………………………유은영 383
 『A Manual of Korean Geographical and Other Proper Names Romanized』을
    중심으로 본 19세기 국어의 음운변동에 관한 기술………     …………………………한영균 / 장은영 393
 중국어와 한국어의 음운적 대조 연구–음운의 배합과 음절 구조의 제한을 중심으로………張芳綺 415
 韓語的漢字語「醇化」研究……………………………………………………………………………蔡佳吟 431
 해외 대학 한국학과/한국어학과의 현황 고찰–한국문학교육을 중심으로……………………강혜경 443
 손창섭 아동소설에 투영된 인물형상 연구………………………………………………………최옥란 455
 세조 대 불경의 언해와 그 관여 인물 –『능엄경언해(楞嚴經諺解)』를 중심으로…………유근선 465
 한국어학과생에 대한 한국소설 교육 방법론………………………………………이광재 / 장춘광 473
 韓國禁忌語及委婉語研究- 以死亡、性與便溺為中心…………………………………………………易行緯 483
 한국과 대만의 지역주의 비교연구 – 정권교체 및 성과의 중심으로….………………………홍승흔 491
 洪命熹之民族意識形成的過程及展現方式…………………………………………………………張雅惠 501
 韓劇配音稿之翻譯研究………………………………………………………………………………田艾琪 513
 韓國家族親屬稱謂分析研究…………………………………………………………………………潘慈暉 523
 한국과 대만 무용의 새 출발점–20세기의 최승희와 채서월 생애를 중심으로…………………서자정 541
 中韓傳統舞蹈的身韻與動作形式之比較………………………………………………………………邱麗儒 553
 台、韓的文化資產分類與管理制度比較研究……………………………………………………………楊喬卉 571
 韓國傳訊軟體營運模式分析研究–以KAKAO TALK為中心…………………………………………陳宜嬪 585